BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 CALSCALE:GREGORIAN PRODID:samapass.com BEGIN:VEVENT DTSTART:20190214T090000Z DTEND:20190216T120000Z DTSTAMP:20181123T135947Z CREATED:20181123T135947Z LAST-MODIFIED:20181123T140246Z METHOD:PUBLISH SUMMARY:FORUM INTERNATIONAL SUR LA PROTECTION UID:samapass.com-6606a0780a415 LOCATION:Dakar\, Dakar\, Sénégal\, Dakar\, SN ORGANIZER:Lorenzo Berodes URL:https://samapass.com/events/forum-international-sur-la-protection-1 DESCRIPTION:
Le droit à\; la vie est un droit universellement reconnu pour tous les ê\;tres humains. C&rsquo\;est un droit fondamental qui gouverne tous les autres droits existants. S&rsquo\;il n&rsquo\;y a pas de vie\, les autres droits fondamentaux n&rsquo\;ont plus de raison d&rsquo\;exister. \;Pour les enfants\, le droit à\; la vie\, c&rsquo\;est la chance de pouvoir vivre sa vie d&rsquo\;enfant et avoir la possibilité\; de grandir\, se dé\;velopper et devenir adulte. Ce droit comporte deux aspects essentiels : le droit d&rsquo\;avoir sa vie proté\;gé\;e dè\;s la naissance et le droit de pouvoir survivre et se dé\;velopper convenablement. \;Le droit à\; la vie est un droit inhé\;rent à\; chaque personne. Dè\;s sa naissance\, l&rsquo\;individu est considé\;ré\; comme un ê\;tre vivant qui doit ê\;tre proté\;gé\;. En effet\, le caractè\;re humain implique que la dignité\; de la personne doit ê\;tre respecté\;e\, ce qui passe\, avant tout\, par la protection de son droit de vivre. Donc\, dè\;s la naissance\, tous les enfants ont le droit d&rsquo\;avoir leur vie proté\;gé\;e. Le droit à\; la vie signifie aussi le droit de ne pas ê\;tre tué\;. C&rsquo\;est l&rsquo\;interdiction formelle de causer intentionnellement la mort d&rsquo\;une personne. Pour les enfants\, ce droit implique\, d&rsquo\;une part\, que les pays ne pratiquent pas la peine de mort pour les enfants dé\;linquants\, mais é\;galement que les pays protè\;gent efficacement la vie des enfants afin de lutter et de condamner les actes d&rsquo\;infanticides. Le droit à\; la vie de l&rsquo\;enfant passe aussi par la né\;cessité\; d&rsquo\;assurer aux enfants la possibilité\; de grandir et de se dé\;velopper dans un cadre favorable. Il est donc né\;cessaire pour les enfants de pouvoir bé\;né\;ficier des soins de santé\; approprié\;s\, d&rsquo\;une alimentation é\;quilibré\;e\, d&rsquo\;une é\;ducation de bonne qualité\;\, ainsi que de pouvoir vivre dans un environnement sain C&rsquo\;est le rô\;le des pays\, au-delà\; de la responsabilité\; des parents\, d&rsquo\;assurer que les enfants aient la possibilité\; de se dé\;velopper d&rsquo\;une faç\;on saine et normale en toute circonstance (paix\, guerre\, catastrophe naturelle&hellip\;). Ils doivent garantir une protection adapté\;e à\; tous les enfants\, indiffé\;remment de leurs origines sociales ou ethniques. \;L&rsquo\;é\;ducation est un droit essentiel\, qui permet à\; chacun de recevoir une instruction et de s&rsquo\;é\;panouir dans sa vie sociale. Le droit à\; l&rsquo\;é\;ducation est vital pour le dé\;veloppement é\;conomique\, social et culturel de toutes les socié\;té\;s. \;L&rsquo\;é\;ducation est l&rsquo\;apprentissage de diverses connaissances. Elle commence chez les plus jeunes par l&rsquo\;acquisition des connaissances é\;lé\;mentaires\, c&rsquo\;est-à\;-dire l&rsquo\;alphabé\;tisation. À\; ce stade\, les enfants apprennent à\; lire et à\; é\;crire grâ\;ce à\; l&rsquo\;enseignement primaire et l&rsquo\;encadrement des parents. C&rsquo\;est une é\;tape essentielle qui permettra à\; l&rsquo\;enfant de poursuivre son é\;ducation en inté\;grant l&rsquo\;enseignement secondaire et l&rsquo\;enseignement supé\;rieur. \;Le droit à\; l&rsquo\;alimentation est un droit vital pour tous les ê\;tres humains. La nourriture est un é\;lé\;ment essentiel sans lequel les ê\;tres humains ne peuvent survivre. \;Le droit à\; l&rsquo\;alimentation c&rsquo\;est le droit pour chaque homme\, chaque femme et chaque enfant d&rsquo\;avoir accè\;s à\; une alimentation sû\;re. \;La santé\; revê\;t une importance vitale pour tous les ê\;tres humains dans le monde. Quelles que soient nos diffé\;rences\, la santé\; est notre bien le plus pré\;cieux. Une personne en mauvaise santé\; ne pourra pas profiter pleinement de sa vie. \;La santé\; est un é\;tat de complet bien-ê\;tre physique\, mental et social\, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d&rsquo\;infirmité\;. Le droit à\; la santé\; est é\;troitement lié\; à\; d&rsquo\;autres droits humains fondamentaux\, notamment l&rsquo\;accè\;s à\; l&rsquo\;eau potable et aux assainissements adé\;quats. Tous les enfants ont le droit d&rsquo\;avoir accè\;s en temps opportun aux services de santé\; approprié\;s. Cela suppose l&rsquo\;é\;tablissement d&rsquo\;un systè\;me de protection de la santé\;\, avec l&rsquo\;accè\;s aux mé\;dicaments essentiels. La concré\;tisation du droit à\; la santé\; implique que les pays mettent en place des services de santé\; qui soient disponibles en toutes circonstances\, accessibles à\; tous\, de bonne qualité\; et acceptables (c&rsquo\;est à\; dire conformes à\; l&rsquo\;é\;thique mé\;dicale\, et respectueux des diffé\;rences biologiques et culturelles). Par contre\, cela ne signifie pas qu&rsquo\;ils doivent garantir une bonne santé\; à\; toutes les personnes. (Voir : Distinction entre le Droit à\; la Santé\; et le droit à\; une bonne santé\;). La pré\;vention joue un rô\;le essentiel dans la pré\;servation de la santé\; publique et notamment infantile. L&rsquo\;é\;ducation à\; la santé\; et les vaccinations permettent de pré\;venir la propagation des maladies infectieuses. Les vaccinations sont efficaces\, car elles sont peu coû\;teuses et permettent de proté\;ger les enfants contre les risques de dé\;cè\;s et de handicap engendré\;s par les principales maladies infantiles (la tuberculose\, la diphté\;rie\, le té\;tanos né\;onatal\, la lè\;pre\, la poliomyé\;lite\, la coqueluche\, et la rougeole). À\; long terme\, les vaccinations peuvent mê\;me venir à\; bout d&rsquo\;une maladie dans un pays. La vaccination des enfants et les campagnes de sensibilisation peuvent permettre de ré\;duire significativement les risques pour leur santé\;. Aussi\, la transmission d&rsquo\;informations de bases sur l&rsquo\;hygiè\;ne\, les besoins nutritifs\, etc. ainsi que\, la diffusion d&rsquo\;illustrations simplifié\;es rappelant les rè\;gles é\;lé\;mentaires sont des procé\;dé\;s trè\;s efficaces pour informer les populations et amé\;liorer leur comportement en matiè\;re de santé\;. Par ailleurs\, il est important d&rsquo\;informer la population sur les effets né\;fastes que peuvent avoir certaines pratiques coutumiè\;res\, tels que le \;mariage d&rsquo\;enfants \;ou les \;mutilations gé\;nitales fé\;minines \;sur la santé\; des enfants. \;Pour les enfants\, le droit à\; la santé\; est vital\, car ils sont des ê\;tres vulné\;rables\, plus exposé\;s aux maladies et aux complications de santé\;. Lorsque les enfants sont pré\;servé\;s de la maladie\, ils peuvent s&rsquo\;é\;panouir pour devenir des adultes en bonne santé\;\, contribuant ainsi au dé\;veloppement de socié\;té\;s plus dynamiques et plus productives. \;Les enfants né\;cessitent une attention particuliè\;re afin de jouir du meilleur é\;tat de santé\; possible pour se dé\;velopper convenablement pendant toute leur enfance et leur adolescence. À\; chaque é\;tape de leur dé\;veloppement physique et mental\, les enfants ont des besoins spé\;cifiques et des risques de santé\; diffé\;rents. Aussi\, un nourrisson sera plus vulné\;rable et plus exposé\; à\; certaines maladies (maladies infectieuses\, malnutrition\, etc.) qu&rsquo\;un jeune enfant ou un adolescent. À\; l&rsquo\;inverse\, un adolescent\, par ses habitudes et son comportement\, sera plus exposé\; à\; d&rsquo\;autres types de risques (santé\; sexuelle\, mentale\, alcool et drogue\, etc.). Gé\;né\;ralement\, un enfant qui aura pu bé\;né\;ficier des soins de santé\; approprié\;s lors des diffé\;rents stades de son dé\;veloppement\, jouira du meilleur é\;tat de santé\; qu&rsquo\;il est susceptible d&rsquo\;atteindre\, et pourra devenir un adulte en bonne santé\;. \;La pé\;riode de l&rsquo\;enfance est une phase pendant laquelle l&rsquo\;ê\;tre humain est plus vulné\;rable\, car il n&rsquo\;a pas fini de se dé\;velopper tant physiquement que mentalement. Aussi\, l&rsquo\;enfant né\;cessite une attention et une protection particuliè\;res. \;La protection des enfants doit ê\;tre assuré\;e avant tout par les parents et la communauté\; qui l&rsquo\;entourent\, puis par les É\;tats.
Bien é\;videmment\, le bien-ê\;tre de chaque enfant ne peut ê\;tre obtenu de la mê\;me maniè\;re. Chaque enfant est un individu unique avec des besoins spé\;cifiques.
Aussi\, ses caracté\;ristiques individuelles (l&rsquo\;â\;ge\, le sexe\, l&rsquo\;é\;tat de santé\;\, l&rsquo\;existence ou non d&rsquo\;un handicap\, la pré\;sence ou l&rsquo\;absence des parents\, l&rsquo\;environnement\, etc.) vont permettre d&rsquo\;identifier ses besoins pour concré\;tiser son bien-ê\;tre.
Né\;anmoins\, ces caracté\;ristiques individuelles ne doivent pas entraî\;ner des \;discriminations à\; l&rsquo\;é\;gard des enfants.
Pour assurer le bien-ê\;tre et l&rsquo\;inté\;rê\;t supé\;rieur de l&rsquo\;enfant\, il incombe aux É\;tats d&rsquo\;é\;tablir un systè\;me de protection pour l&rsquo\;enfant.
Un systè\;me efficace comprend des lois\, des politiques\, des procé\;dures et des pratiques destiné\;es à\; pré\;venir et à\; lutter efficacement contre les divers problè\;mes de maltraitance\, de violence et de discrimination qui peuvent nuire au bien-ê\;tre des enfants.
Pour mettre en place un systè\;me de protection efficace\, les É\;tats doivent\, dans un premier temps\, ratifier les principales normes internationales de protection des droits de l&rsquo\;enfant et les transposer dans leur lé\;gislation. Ils doivent é\;galement assurer une prise en charge adapté\;e aux diffé\;rents profils d&rsquo\;enfants (handicapé\;\, ré\;fugié\;\, etc.) et leur offrir des solutions satisfaisantes et durables.
Par ailleurs\, les É\;tats doivent lutter contre les \;pratiques coutumiè\;res \;qui entraî\;nent et encouragent les discriminations et les mauvais traitements à\; l&rsquo\;é\;gard des enfants.
Ces personnes doivent avoir les compé\;tences\, les connaissances et la motivation né\;cessaires pour permettre une protection effective des enfants\, identifier et ré\;agir contre d&rsquo\;é\;ventuels cas de discrimination\, né\;gligence\, ou mauvais traitements.
Une protection efficace des enfants est vitale pour leur bien-ê\;tre\, car\, en raison de leur grande vulné\;rabilité\;\, ils sont plus exposé\;s aux divers problè\;mes de maltraitance\, d&rsquo\;exploitation\, de discrimination et de violence.
La situation des enfants talibé\;s devient de plus en plus pré\;occupante au Sé\;né\;gal
A chaque coin de la rue\, au niveau des feux rouges on trouve des Enfants â\;gé\;s de deux à\; quinze ans\, en haillons\, pieds nus\, un pot sous l'aisselle en train de demander l'aumô\;ne. Ces enfants communé\;ment appelé\;s talibé\;s sont confronté\;s à\; toutes sortes de risques et de dangers : dé\;linquance\, pé\;dophilie. Et souvent\, constituent la proie à\; diffé\;rentes sortes d'é\;pidé\;mies et de maladies.
Et malgré\; la ratification de la convention du 21juillet 1990 relative aux droits de l'enfant par le Sé\;né\;gal qui est entré\;e en vigueur le 02 septembre de la mê\;me anné\;e. Malgré\; la ratification de la convention n°\;182 de l'organisation internationale pour le travail par le Sé\;né\;gal qui reconnaî\;t la qualification de la mendicité\; comme pire forme de travail. Ainsi consciente de l'ampleur de ce flé\;au
Qu&rsquo\;est la mendicité\; qui constitue une atteinte à\; l'inté\;grité\; de l'enfant de par les consé\;quences né\;fastes qui en dé\;coulent et é\;galement une violation flagrante des droits de l'enfant. La Rencontre Africaine pour la Dé\;fense des Droits de l'Homme se propose à\; travers son programme Enfants de venir en aide à\; ces enfants en situation difficile. UNCEF fait ré\;fé\;rence à\; la pré\;vention et à\; la lutte contre la violence\, l&rsquo\;exploitation et les mauvais traitements infligé\;s aux enfants\, y compris l&rsquo\;exploitation sexuelle à\; des fins commerciales\, la traite et le travail des enfants et les pratiques traditionnelles pré\;judiciables\, comme les mutilations gé\;nitales fé\;minines/ l&rsquo\;excision et le mariage des enfants. Les programmes de protection de l&rsquo\;enfance de l&rsquo\;UNICEF ciblent é\;galement les enfants qui sont tout particuliè\;rement à\; la merci de ces mauvais traitements\, parce qu&rsquo\;ils vivent par exemple sans la protection de leurs parents\, ont eu maille à\; partir avec la justice ou vivent en pé\;riode de conflits armé\;s. Les violations du droit des enfants à\; ê\;tre proté\;gé\;s se produisent dans tous les pays et constituent\, en plus de violations des droits fondamentaux de la personne humaine\, des obstacles trè\;s importants à\; la survie et au dé\;veloppement de l&rsquo\;enfant\, qui sont insuffisamment reconnus et signalé\;s. Les enfants victimes de violence\, d&rsquo\;exploitation\, de maltraitance et de soins insuffisants risquent de mourir\, de subir des problè\;mes de santé\; physique et mentale\, de contracter le VIH/SIDA\, d&rsquo\;avoir des problè\;mes é\;ducatifs\, d&rsquo\;ê\;tre dé\;placé\;s\, sans-abri ou vagabonds et de ne pouvoir assumer correctement à\; l&rsquo\;â\;ge adulte leur rô\;le de parent.
Faits et chiffres